Κατά το Β’ τετράμηνο, ο όμιλος «Χρώματα & Κατευθύνσεις: Δημιουργία & Επαγγελματική Αναζήτηση» συνέχισε τη δράση του με έμφαση στη διερεύνηση της προσωπικής πορείας των μαθητών και στη σύνδεση των ενδιαφερόντων και των αξιών τους με το μελλοντικό τους όραμα. Η διαδικασία βασίστηκε σε εργαλεία επαγγελματικής συμβουλευτικής και δημιουργικής έκφρασης, δίνοντας στους μαθητές τη δυνατότητα να προσεγγίσουν βιωματικά την έννοια της επαγγελματικής και προσωπικής εξέλιξης.

Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές εργάστηκαν με το εργαλείο επαγγελματικής συμβουλευτικής «Η επαγγελματική μου ιστορία – MyCareerStory», το οποίο αξιοποιεί τη δύναμη της αφήγησης και της προσωπικής εμπειρίας, προκειμένου να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να αναγνωρίσουν στοιχεία της ταυτότητάς τους, πρότυπα ζωής, προσωπικές αξίες και μελλοντικές επιδιώξεις. Μέσα από στοχευμένες ερωτήσεις και δραστηριότητες αναστοχασμού, οι μαθητές κλήθηκαν να αφηγηθούν μικρές προσωπικές ιστορίες, να εντοπίσουν πρόσωπα και εμπειρίες που τους επηρεάζουν και να ανακαλύψουν πτυχές του εαυτού τους που συνδέονται με τις επαγγελματικές τους επιλογές και τα όνειρά τους για το μέλλον.

Στη συνέχεια, ακολούθησαν συναντήσεις εικαστικής δημιουργίας με θέμα «Ο εαυτός μου σε 10 χρόνια». Οι μαθητές αποτύπωσαν καλλιτεχνικά τη μελλοντική εικόνα του εαυτού τους, εκφράζοντας μέσα από ζωγραφικές συνθέσεις, σύμβολα και δημιουργικές κατασκευές τις φιλοδοξίες, τις επιθυμίες και τους στόχους τους. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, ενισχύθηκε η φαντασία, η αυτοέκφραση και η ικανότητά τους να οραματίζονται δημιουργικά το μέλλον τους, συνδέοντας την προσωπική ανάπτυξη με την επαγγελματική τους πορεία.