Η Χημεία της Δημιουργικότητας: Τέχνη, Επιστήμη και Ευεξία

Εκπαιδευτικοί: Βασιλική Θωμαΐδη – Σίλβια Λαϊνά

Ο όμιλός μας δημιουργήθηκε με την πεποίθηση ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να πειραματιστούν, να δημιουργήσουν, να συνεργαστούν και να εκφραστούν. Στόχος μας είναι να συνδέσουμε τη Χημεία με την Τέχνη και την Ευεξία, δημιουργώντας ένα διαφορετικό μαθησιακό περιβάλλον, όπου η επιστημονική γνώση συναντά τη δημιουργικότητα. Μέσα από πειράματα, καλλιτεχνικά εργαστήρια και διερευνητικές δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες θα ανακαλύψουν τη Χημεία πίσω από τα υλικά και τα χρώματα – παρασκευάζοντας φυσικές βαφές, δημιουργώντας «pH Art» και πειραματιζόμενοι με δημιουργικές τεχνικές όπως η τσόχα (felting) και η πλεκτική. Οι δραστηριότητες αυτές αξιοποιούνται παράλληλα ως ευκαιρίες έκφρασης, συγκέντρωσης και δημιουργικής αποφόρτισης, αναδεικνύοντας τον ρόλο της δημιουργικότητας στην καθημερινή διαχείριση του σχολικού στρες.

Ιδιαίτερη θέση έχει η ιδέα ότι «η αποτυχία είναι πληροφορία»: τα παιδιά ενθαρρύνονται να δοκιμάζουν, να κάνουν λάθη, να αναθεωρούν και να μαθαίνουν μέσα από αυτά. Η προσέγγιση αυτή, σε συνδυασμό με τη δημιουργία, τη συνεργασία και τον αναστοχασμό, καλλιεργεί δεξιότητες αυτορρύθμισης και ευεξίας. Στην προσπάθεια αυτή θα συμβάλουν ειδικοί επιστήμονες και επαγγελματίες ψυχικής υγείας, οι οποίοι θα προσκληθούν στον όμιλο, ώστε οι μαθητές/τριες να προσεγγίσουν το σχολικό στρες με τρόπο βιωματικό, επιστημονικά τεκμηριωμένο και ουσιαστικό.


YouTube